Prix UNESCO Japon d'éducation en vue du développement durable

Les 3 lauréats de l’édition 2017 du Prix UNESCO-Japon d’éducation en vue du développement durable ont été désignés.

Il s’agit :

• du programme Zikra pour l’apprentissage populaire de Jordanie;
• du projet Hard Rain du Royaume-Uni ;
• de l’école primaire Sihlengeni au Zimbabwe.

Zikra a été choisi pour son "programme Zikra pour l’apprentissage populaire" qui offre une réponse créatrice et dynamique aux défis sociaux, économiques et environnementaux dans les communautés marginalisées de la région arabe. Par le biais du "tourisme d’échange", Zikra permet aux individus de renouer avec leur culture et leurs traditions locales et encourage des solutions durables tout en générant des revenus économiques. Ce programme comprend aussi des ateliers de renforcement des capacités et des formations dans des institutions éducatives.

Le projet "Hard Rain" a été choisi pour son programme international "Hard Rain" et celui qui lui a succédé "Whole Earth?" qui relient les arts, les sciences et l’éducation afin de sensibiliser à des problématiques telles que la pauvreté et le changement climatique, et pour susciter une réflexion et une action en faveur d’un avenir plus positif. Ce projet collabore avec des artistes, des scientifiques et des spécialistes de la communication de réputation internationale, qui portent son message dans les écoles et les universités et en direction d’un public plus large au travers d’expositions, de livres, de films, de discussions et d’événements.

Située dans une zone rurale sèche du Zimbabwe, l'école primaire Sihlengeni a été choisie pour son remarquable programme "Permaculture" auquel participent non seulement ses 17 enseignants et 738 élèves – principalement des enfants d’agriculteurs de subsistance à faible revenu – mais aussi la communauté voisine. Appliquant une approche motivante, participative, impliquant l’ensemble de l’école, Permaculture s’appuie sur les principes de l’éducation au développement durable -EDD- pour offrir une éducation de qualité et élargir l'accès à un environnement, des aliments et une eau propres.

Les lauréats de cette année ont été sélectionnés par un jury international, parmi plus de 100 candidatures soumises par les gouvernements d’États membres de l’UNESCO et des organisations ayant des relations officielles avec l'UNESCO.

Financé par le gouvernement du Japon, le Prix UNESCO-Japon d’éducation en vue du développement durable a été créé par le conseil exécutif de l’UNESCO dans le cadre du programme d’action global d’EDD, dans le but de mettre en avant et de récompenser des projets et des programmes exemplaires en matière d’éducation au développement durable.

Il s’agit de la 3e édition du prix, qui est doté d’un montant de 150 000 dollars à partager entre les trois lauréats.

Irina Bokova, directrice générale de l’UNESCO et le ministre de l'éducation du Japon remettront le prix aux 3 lauréats le 3 novembre 2017, à l’occasion d’une cérémonie organisée au siège de l’UNESCO pendant la 39e session de la conférence générale de l'UNESCO.

Le 23 septembre 2017